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河南城建学院教务管理

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河南城建学院教务管理

2019年04月16日 13:54

 

    人们不会忘记,11年前,由农业部牵头,教育、卫生等七部委联手推广国家“学生饮用奶计划”,希望获得市场份额的乳制品企业,以“薄利多销”的方式实现正常赢利。结果,事故迭出,最后“学生奶”计划几近走样。

    1.对于真理的追求是否可能没有利害关系?(2010年文科类)2.艺术是否改变我们的现实意识?(2008年理科类)3.人们是否可以不受磨难而满足欲望?(2008年文科类)

    我的回答是:我不求流芳百世,但绝不遗臭万年!

    改革,绘就教育蓝图

    一份高考试卷承载的重量不言而喻。高考语文的形式和内容,是否可以真实展现学生语文的综合素养,更是一份高考试卷的内涵所在。上海语文高考试卷一贯秉持“稳中求变”的原则,在这一原则之上,是否还可以考虑将“变”的方向更加多元、“变”的步伐有所加大,避免“标准”答案,更加注重学生语文能力的综合培养,我想这也是《文汇报》此次讨论的意图所在,更是全社会对于中学语文教育的关注所在。

  在科研界,理工科学生的语文素养问题已被讨论多年。部分理工科大学生科研做得深入透彻,但要他们把自己的成果用母语表达出来,却是困难重重。理工科学生在校期间,将大部分精力放在相关专业课的学习上,不重视语文知识的学习,口头、书面表达能力与阅读、理解能力比较差,这已是不争的事实。

    此外,将逐年减少特长生入学比例,改变单纯为进入优质学校而培养“特长”的现象。2016年高中招收特长生不超过本校招生计划的5%。

    全国人大代表、教育部原副部长吴启迪:异地高考牵涉的利益很复杂,这不是教育一家能解决的。教育部门可以和方方面面协调,一方面是看给各地的名额怎么改变,一方面是看能否在当地参加高考。

    据全美教育协会统计,美国中学生平均每年在校学习的时间为180天,而在日本、韩国、德国和新西兰等教育水平较高的国家,低年级学生平均每年上学197天,高年级学生196天。

    去年冬天,我去看了一场俄罗斯国家芭蕾舞团的演出。当音乐乍起,一小队羽衣女子轻快地出场,花冠在灯彩下熠熠生辉,如同天使,我却突然想起,那一个秋日的下午,在校园泥泞的操场上,岳湘十四岁的、如此真纯无瑕的舞姿,好像才慢慢懂得当年一切的错。

    还有,能否顺着这一点延伸和扩展开来,请心理学界专家对新中国成立60年来大学生乃至全民的文化人格演变状况来一次或多次调研分析,进一步分析大学生文化人格在各个历史阶段的状况及其演变规律?我不是这方面的专家,当然只是提议罢了。这样的调研由心理学专家来做才真正具有权威性。我们只是借助这次课题调研,提出一种需要进一步证实的假说罢了。

    以2008年版《中小学教师职业道德规范》为例,共有6条要求,什么“志存高远”、“严慈相济”、“诲人不倦”、“终身学习”,基本上可以称为“美德伦理”,不具有可操作性,也就不具有规范的效果。再来看美国《教育职业道德规范》,只列举了“对学生的责任”、“对本职业的责任”两大原则,约18条具体要求,比如“不应该无理阻止学生接触各种不同的观点”、“不应利用与学生的职业关系谋取私人利益”。没有高谈阔论,只有对一系列行为的抵制与排除。

    张志勇:加快教育领导体制改革非常重要!我建议建立决策、执行与监督相协调的国家教育领导体制。

    点评人:福建师大附中高级教师 薛章辉

    有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听,起床她有些不耐烦,因为在她心目中,说书人都是油腔滑舌、不务正业的人,从他们嘴里,冒不出什么好话来。但我复述的故事,渐渐地吸引了她。以后每逢集日,她便不再给我排活儿,默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力。我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。

    我期待,今后韩国与中国作为信任伙伴,共同创造“新的东北亚”。

  更大的意义在于,若山东的“异地高考”顺利推进,其本身有多大的可复制性? 所谓异地高考,重点不在考试,而在招生和录取。

    图为郑哲敏院士接受媒体采访,回忆自己结缘力学、辗转归国效力、推动中国力学发展的历程。孙自法 摄 孙自法 摄

    高考是中国传统文化遗传和现实社会环境的产物,现行高考制度有其产生的必然性和存在的合理性。有什么样的文化,就有什么样的招生考试制度;有什么样的社会环境,就有什么样的招生考试方式。高考改革不能脱离中国的历史文化传统和当代社会现实,必须植根于中国社会的深厚土壤。只有如此,我们提出的高考改革方案才不会脱离实际,才具有可行性。

    不过,北京二中高中语文组副组长刘智清也表示,考虑到现场作文诸多困难因素,判卷老师应敢下手给一些满分作文。“有些文章虽然略有瑕疵,但本着选拔人才的角度,对于一些应该给并且可以给满分的作文,还是应该敢下手给满分。媒体上也在有类似呼吁。”

    作文考核的题目包括文学、艺术、体育、政治、技术、科学、历史及社会时事等,这些作文要求学生用事实支撑论点并加以分析。真正考验学生水平的是各大学的自主招生作文题。

  最近,美国出版了一本书,题为《虎妈战歌》。这本书的作者“虎妈”——一位美籍华人母亲的故事,还成了《时代周刊》的封面故事。美国将这样的对比现象放大在中美双方关注教育的人士面前。这本书不过是一位华人妈妈育儿成功的个体经验,为什么在美国竟然引起那样大的轰动?又为什么引起一些美国人叹为观止的惊呼和感叹?甚至从“虎妈”的教育模式总结为“中国式母亲的教育”,从而对美国发出“中国式母亲的教育为什么更成功、更优越”的诘问?这真是一个很有意思的教育现象和文化现象,让我忍不住想起多年前在我国幼儿园里,一位美国人看到我们的孩子对黑板上画的一个圆圈回答时的感慨。

    (1)“完全”自主招生模式。这种模式特别重视考生的面试成绩,根据面试结果即能决定录取与否。已经被这些学校自主录取的考生,也必须参加高考,但不必再填报高考志愿,考生的高考成绩只作为录取参考,目前复旦大学和上海交通大学在上海、江苏、浙江实行这种模式。

    当天上下午第二节课的时候,有老师到班级宣布了上午发生的事情,林敏“感到很震惊,完全懵了”。

    此外,她还建议,将薄弱学校的教师送到名校或者重点学校去任教锻炼一定时间后再回到自己原来的学校。采取“送出去”学习而不是“一去不返”的办法来增强薄弱学校教师队伍的实力,这样做既不影响实力较强学校的教学,又能为薄弱学校培养教师。

    对于“管理严格,产生积怨”的说法,临川二中接受采访的师生不以为然。一名教师认为管理方式都是一样的,雷某行凶只是一个个案。他表示,雷某以前的表现证明了他的性格有些问题。

    ?提倡人的尊严:确认每个学生在教育过程中被尊重

    能够成为高考状元,说明他们对书本知识掌握的程度很高,应试能力很强。但是他们要想在今后的学习和工作中一直处于不败之地,仅仅满足于这些成绩是远远不够的。那么除了知识储备以外,状元们还应具备什么能力呢?

    文言部分最受关注的是之前提过的“主观翻译题”,《考试说明》在此给出两种题型:一为逐字精译,一为概括大意,其中后者更像是“半道阅读延伸题”。今年高考真题中命题人选择了相对较为简单的后者,对考生逐字翻译文言文的能力并未强调。毕竟今年公布《考试说明》时间已经是1月,立即对应届生提升考试要求较为仓促。但明年的考生务必在意,你们面对的可能就是较难的“逐字精译”了。

    第三堂课:有梦就能出彩

    莫言:就是怕让别人不高兴,说出来我实际上是很没出息的一个人,我现在每次从北京回来,因为我女儿有一个房子,住的那个地方离机场很近,我明明应该到那边去我都不到那边去,我要回到我市中心这个位置,我就怕出租车司机不高兴,因为我一谈说在大山子下来那个司机马上就甩脸子给我看,我这一路就很痛苦。

    毫无疑问,这样的光荣榜令人惊讶,即便放眼全国,能够垄断如此之多优质生源的学校,也不多见吧。因为超高的一本上线率以及“地球人无法超越”的高考成绩,衡水中学被称为“大学生加工厂”。

    在强烈非议与完全无视之间,后者更加真实地代表了人们对鲁迅文学奖的态度。对某一获奖人的强烈非议,并不表明对评奖的热切关注,那只是人们寻找了一个证据,表明自己对这一评奖采取完全无视的态度是多么合理。

    二、新课程理论未能内化成教师的教学行为

    备忘录:考前填报志愿

    要从根本上提高教师队伍的素质,比定期注册制更重要的是另外两方面改革。

    有人据此在互联网上设计了一项调查:"假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?"调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择"通过协商协议两家对半分";有28.1%"把500万元留给自己";有22.1%的人选择"把500万元给对方";还有19.9%的人没做选择。

    记者:你不是发起论战的人,但最后成为论战主力,并吸引更多人参与到这场论战中来,你参加这场论战的最初动因是什么?坚持质疑的原因又是什么?

    从这个意义上讲,《感动中国》展示的是一个国家的“精神脊梁”,彰显的是一个民族的集体意志。它所倡导的感动,它所追逐的梦想,就存留在每一个中国人的心中。

    英国学者罗伯特蒙哥马利在《考试的新探索》一书中指出:英国是一个热衷于考试的国家,考试的影响在英国是如此深远,以至于只有历史学家的探索才有助于弄清楚这个复杂的问题,“考试已经这样稳固地站定了脚跟,要废除它似乎比取消篝火节和圣诞节更无可能”。

    网络媒体业已成为当今社会最具影响力和发展潜力的媒体,传播方式的独特性使网络具有其他媒体难以比肩的特点,对其他媒体传播及其语言使用样式产生影响,实属正常。同时,网络媒体兼容了文字、图片、声音、影像等多种传播手段,也使网络媒体不单单是新闻传播的工具,更是集信息传递、娱乐、游戏等多种功能于一身的交际平台。因此,尼葛洛庞帝在《数字化生存》一书中认为,应将大众传媒重新定义为“发送和接收个人化信息和娱乐的系统”。

    韩震:要扎扎实实、一步一步工作,不管未来有什么样的人生规划,也要在现在的岗位上把现在的事情做好。

    按照普通高中课程改革的需要,在稳定国家统一考试科目设置的基础上,重点深化考试内容和形式改革。以高等学校人才选拔要求和国家课程标准为依据,以素质和能力考核为核心,实现与高中新课程内容的有机衔接。考试内容坚持科学性、导向性、规范性和基础性的统一。更加注重能力和素质的考查,增加应用型、能力型和开放型的试题,激发学生独立思考和创新的意识,让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,引导基础教育向素质教育的转变。

    比如说,明年的考生们,你们是否已经开始关注每一年《考试说明》中所传达的新题型和新思路?《考试说明》更改每三年为一个轮回,你们是否已经开始研读2013年这本书中所传达出的一切?又是否懂得利用今年的语文考试真题来修正自己明年的备战目标?

    “解决异地高考是一个很急迫的问题,不能再等下去了。”张驰(化名)是一个父亲,特殊的人生经历,让他每天都要面对两个孩子:一个有北京户籍,能在北京顺利地接受教育;一个没有北京户籍,符合可在京中考的条件,却不能在京高考。

    但我以为,诚实地做学问还有另外一层重要含义:只有自己对具体实验课题作出了相应的贡献后,才应该在相关学术论文中署名。这一点,很多人做不到。即便在美国,也会偶尔出现大老板强势署名的事情。在国内,这种事情更是屡见不鲜;更有甚者,利用其学术地位和影响力,使一些年轻学者不得不在文章里挂上专家、导师的名字,有时还以许诺未来的科研基金来换取论文署名。这种做法不仅有失学术道德,对整个学术界风气的影响更是恶劣。

    我的点评:今年课标卷宁夏的作文还是新材料作文。关于“中国崛起”作文既暗合中国社会热点(中国共产党成立九十周年、辛亥革命一百周年)又是当前世界范围内的热点,这是关注社会现实的作文,具有很强的现实性针对性。应该说作文在审题立意上没有难为考生,立意的角度还是材料限定的范围,第一段陈述事实“中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位”,第二段提出问题“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?”第三段提出要求“请根据以上材料,谈自己的所思、所想”。根据新材料作文审题立意的一般方法,我们可以抓关键词和关键句:中国崛起、中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点。这是材料的“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料、审题立意的突破口。作文只要围绕“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”这个中心结合“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面来写作都是符合题意的。

    “偏激声音”中有价值诉求应关注

    在《语文教育要恒温》中,孔和尚写道:现在语文教学过于偏重修辞、文采,培养出来的学生思考能力、分析能力不见得好。这可以说是我们中文系老师感同身受的,有些本科生甚至研究生,文采绚烂、口若悬河,但黑白颠倒、是非混淆,脑子里一团浆糊,这就不能说他的“语文好”。

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